Профессиональное резюме, в котором указаны: эл.почта, телефон, зарплата, опыт работы, образование и другая важная информация.Гувернантка воспитатель

соблюдение режима дня;

водные процедуры, а том числе вечернее купание;

массаж, зарядка;

приготовление еды и кормление ребенка;

игры в том числе подвижные;

прогулки на свежем воздухе;

раннее развитие: занятия мелкой моторики, пальчиковая гимнастика

Сейчас моим двум воспитанницам 2,7 года, старшей девочке в июле исполнится девять лет. Пришла я в семью, когда крохам было два с половиной месяца, а школьнице 6 лет. С совсем маленькими я находилась постоянно.

Девочки научились хорошо говорить (выговаривают практически все буквы), около 120 слов, с полутора лет, сейчас говорят фразами и стихами.

Считают до пяти, с года и трех месяцев, на русском, украинском и английском языках, подымаются и сбегают с пандуса, залазят, и съезжают со средней детской горки 2 м, постоянно следила за безопасностью, страховала. Научились одеваться, обуваться, самостоятельно одевают сапожки на липучках, застегивает и расстегивает молнию где – то с года и трех месяцев. Самостоятельно кушают с 1 года сначала, конечно, с некоторыми погрешностями. Ходят на горшок с 11 месяцев, а сейчас в туалет.

Попрыгуньи очень общительны, ничего и не кого не боятся. Если им кто-то не понравился, подходят ко мне или просятся на руки и внимательно наблюдала. Если человек им симпатичен, пройдет несколько минут и малышки с ним общаются или играют. Дети четко различали, кто с ними разговаривает, проходит мимо дядя или тетя, мальчик или девочка с года и двух месяцев.

Они с года и месяца четко говорят какие звуки издают сова, собака, кошка, коза, баран, ослик, обезьяна, зайчик, ежик, лошадка, курица, мышь, петух, корова, и др. Самостоятельно складывают игрушки, главное правильно сказать как игрушка устала, или хочет домой или соскучилась за подружкой. Крохи постоянно наблюдает за мной.

Сажаю их за передвижной стол или разумахи вылезет на табуреты, что бы видеть, как я готовлю им кушать, мою посуду. Слежу за безопасностью обеих! По желанию родителей научила детей мыть посуду, убираться в детской.

Постоянно общаемся. На прогулках познаем, изучаем окружающий мир, рассказываю или рассказываем друг другу стихи, потешки, сказки, читаю, вместе прыгаем, бегаем, играем, танцуем. По желанию мамы развиваю память. Повторюшки уже декламируют отрывки из больших стихов (К.Чуковского, С. Маршака, и др. авторов ), наперебой рассказывают небольшие (А. Барто).

Старшая девочка самостоятельно делает уроки, вместе мы их проверяем и обговариваем недочеты. Совместно изготавливаем поделки, учится у меня готовить. В апреле родители отдали малышек в частные детские ясли.

соблюдение режима дня;

водные процедуры, а том числе вечернее купание;

массаж, зарядка;

приготовление еды и кормление ребенка;

игры в том числе подвижные;

прогулки на свежем воздухе;

раннее развитие: занятия мелкой моторики, пальчиковая гимнастика;

Ребенок научился хорошо разговаривать (говорить все буквы) и правильно строить предложения, самостоятельно кушать, одеваться, раздеваться, завязывать и развязывать шнурки.

В два года малыш знает различает птиц, зверей, знает название часто встречающихся в природе цветов, деревьев, машин. Правильно держит в руках ложку, карандаш, умеет пользоваться красками. Самостоятельно кушает с 1,5 года, на горшок начал просится 1,3 года.

Родители Ильи врачи, я объясняла, что на руках много микробов поэтому необходимо тщательно мыть руки с мылом, зубы не выносят остатки пищи после еды, их следует чистить хотя бы два раза в день, послу еды, тогда они точно не будут болеть. Такие и еще много других медицинских рекомендаций он хорошо усвоил и может с удовольствием поделится с друзьями и знакомыми, в том числе взрослыми. Мальчик знает много названий цветов, которые растут возле дома. Он очень подвижный и любознательный особенно ему нравятся динозавры, он с удовольствием рассказывает о них.