Прием на работу

Question

Добридень. Чи має право філолог без педагогічної освіти та спеціалізації викладати у школі українську мову та літературу?

Спеціальність: «філологія».
Спеціалізація: 035.034 «словʼянські мови та літератури (переклад включно)».
Соціально-гуманітарний факультет (колиш. інженерно-педагогічний, гуманітарний).

Чи, може, філологи мають право викладати у школі тільки тоді, коли мають відповідну педагогічну спеціалізацію (типу «мова та література»)?
Люди без педагогічної освіти взагалі не мають права викладати у школі? Наскільки знаю, це 58-ма стаття чинного Закону «Про освіту». Допускають рівно на один рік.
Чи, можливо, пройти підвищення кваліфікації, і тоді мене приймуть викладати до школи? Начебто профперепідготовку скасували ще 2016 року. Дякую.

Юрист Jobs.ua · Accepted Answer

Доброго дня! для викладання у навчальних закладах необхіна відповідна педагогічна освіта та кваліфікація. 
Щодо допуску на один рік, так, це передбачено п. 5. ст. 58, але для роботи в закладі освіти на постійній основі необхідно пройти атестацію.

Стаття 58. Вимоги до освіти та професійної кваліфікації педагогічного працівника закладу освіти

1. Педагогічну діяльність у закладах освіти здійснюють особи, які працюють на посадах педагогічних працівників.

2. На посади педагогічних працівників приймаються особи, фізичний і психічний стан яких дозволяє здійснювати педагогічну діяльність та які мають освітню та/або професійну кваліфікацію, що відповідає встановленим законодавством, зокрема професійним стандартом (за наявності), кваліфікаційним вимогам до відповідних посад педагогічних працівників.

3. Особам, які здобули вищу, фахову передвищу чи професійну (професійно-технічну) освіту за педагогічною спеціальністю (педагогічну освіту), відповідний заклад освіти присвоює професійну кваліфікацію педагогічного працівника. Педагогічна освіта передбачає підготовку особи, результатом якої є набуття компетентностей зі спеціальності (предметної спеціальності, спеціалізації), педагогіки, психології, у тому числі шляхом проходження педагогічної практики, необхідних для забезпечення процесу навчання, виховання і розвитку особистості, у тому числі осіб з особливими освітніми потребами, моніторингу педагогічної діяльності та аналізу педагогічного досвіду, проведення освітніх вимірювань, застосування освітніх технологій і методів навчання, ефективних способів взаємодії всіх учасників освітнього процесу.

4. Особам, які здобули у закладі освіти вищу, фахову передвищу чи професійну (професійно-технічну) освіту за іншою спеціальністю, цей заклад може присвоїти професійну кваліфікацію педагогічного працівника у разі, якщо це передбачено відповідною освітньою програмою.

5. Особи, які здобули вищу, фахову передвищу чи професійну (професійно-технічну) освіту за іншою спеціальністю та яким не було присвоєно професійну кваліфікацію педагогічного працівника, можуть бути призначені на посаду педагогічного працівника строком на один рік.

Особи можуть продовжити працювати на відповідних посадах педагогічних працівників системи дошкільної, позашкільної, професійної (професійно-технічної), фахової передвищої, вищої та післядипломної освіти після їх успішної атестації у порядку, визначеному законодавством.

Особам, які забезпечують здобуття повної загальної середньої освіти, професійна кваліфікація педагогічного працівника може бути присвоєна закладом вищої чи післядипломної освіти або відповідним кваліфікаційним центром після одного року роботи на посадах педагогічних працівників, що забезпечують здобуття повної загальної середньої освіти, за умови успішного складення кваліфікаційного іспиту відповідно до кваліфікаційних вимог до педагогічного працівника чи відповідного професійного стандарту (за наявності).

Прием на работу #111480

Прием на работу, другие вопросы

Другие документы

Часто ищут