"Школа тренеров" от Nordic (стартует 15 сентября)

"Тренер - это тот человек, который учит учиться" - Наталья Хобта, бизнес-тренер.

Школа тренеров (стартует 15 сентября)- вторая часть проекта "НОРДИК-Мастер". Первым этапом стала "Школа консультантов по управлению" (май-июнь 2005 года). В октябре планируется "Школа коучей".

"Школа тренеров" рассчитана преимущественно на внутренних тренеров компаний. Но пройти ее могут как свободные тренера, так и те, кто только хочет стать профессиональным бизнес-тренером.

"Школа тренеров" - это курс из четырех модулей, каждый из которых освещает отдельный аспект тренерства. В ходе программы предусмотрены не только групповые занятия, но также индивидуальная работа с каждым участником. Так, в начале Школы каждый пройдет индивидуальное интервью с ведущей Школы, а между модулями планируются проведение индивидуальных коучинговых сессий с участниками. "Школу тренеров" завершит сертификация.

Ведущая "Школы тренеров" Наталья Хобта - бизнес-тренер, консультант, коуч, директор по развитию Группы компаний NORDIC, с многолетним опытом работы в области бизнес-обучения, коучинга и консалтинга. Ею разработаны и реализованы проекты во многих украинских и международных компаниях.

В ходе презентации Наталья Хобта подробно рассказала о структуре, методике и результатах каждого модуля.

Первый модуль - "Введение в тренерство: от осознания роли до системы функции" рассчитан на 3 дня интенсивного обучения (15-17 сентября 2005 года). Среди учебных направлений модуля - компетенции тренера, стандарты профессии, выявление потребностей организации в обучении, планирование и организация тренинга, составляющие успешного тренинга, подготовка учебных материалов. На этом этапе участники начинают писать "скрипт" своего тренинга - готового продукта, с которым они выйдут из Школы.

Второй модуль - "Инструменты воздействия в тренинге", продолжительностью 4 дня (19-22 октября), включает такие направления:

• роли тренера в процессе обучения,
• техники построения и поддержания контакта с группой,
• управление аудиторией,
• утилизация сопротивления в группе,
• вербальная и невербальная коммуникации,
• презентационные навыки тренера,
• тренерские стили и т.д.