Публикации "Обучение, развитие, повышение квалификации"

Второе высшее образование в нашей стране набирает все большую популярность.

Социологические исследования показывают, что в получении дополнительного образования людьми движут различные мотивы, но многие из них связаны, в первую очередь, с запросами на решение конкретных жизненных проблем.

Итак, вы решили изучать английский язык. А вот интересно, зачем? Просто так, ради интереса? Или для повышения собственного кругозора? Надеюсь, причина, по которой вы решили взяться за освоение английского, для вас представляет очень большую важность, так как выучить его целиком очень и очень непросто. Несмотря на противоречивые мнения об этом, вам придется постоянно работать над ним в течение нескольких лет.

Примерно каждый второй иностранный студент покидает стены немецких вузов без диплома. Таковы результаты статистического исследования, проведенного сотрудниками Единой информационной системы вузов Германии (His) по заказу Германской службы академических обменов Daad.

Супермодные брючки смотрят с витрины, подмигивая блистающими стразами, и словно кричат: «Ну, купи-и-и-и нас!!! Это распродажа! Минус тридцать, нет, пятьдесят процентов! Только сейчас. Ну же!» А последние остатки стипендии сиротливо сжимаются в дальнем углу сумки. Нужны деньги!

Сегодня принято считать, что цель курсов английского языка – всего лишь ознакомиться с определённым набором правил и лексики и заучить их. Ожидаемый результат – хорошее понимание письменных и устных сообщений на английском и навык разговорной речи, а также умение что-то написать. Но сегодня мне бы хотелось затронуть несколько более специфическую область английского, чем общеразговорный язык. Насколько важно для вас деловое общение, даже если вы не имеете своего бизнеса вообще и с иностранными партнёрами в частности?

Второе образование, будь то высшее или дополнительное профессиональное, стало нормой для тех, кто хочет добиться успеха в жизни. Однако надо уметь учиться. Почему одни засыпают на лекциях, а другие терпеть не могут участвовать в деловых играх? Почему одни черпают знания из первоисточников, а другие учатся на опыте коллег? Все зависит от типа личности. И подбирать методы учебы нужно исходя из того, какой вы человек. В отличие от студентов, которым не приходится особенно выбирать, каким способом вгрызаться в гранит науки, у обладателей вузовских дипломов более широкие возможности.

Начало болонскому процессу было положено подписанием Болонской декларации 19 июня 1999 года в городе Болонье (Италия) представителями 29 европейских стран. Хотя болонской декларации предшествовал целый ряд других документов, посвященных вопросам высшего образования в единой Европе (в т.ч. Сорбонская декларация от 25 мая 1998 года и другая болонская декларация - Всеобщая хартия университетов, принятая в 1988 году), именно в болонской декларации (по другой общепринятой терминологии конвенции) были намечены конкретные шаги и было заявлено о формировании рабочих органов данной инициативы.

Учиться, учиться и еще раз учиться. Как только до сознания большинства молодых людей дошло, что без высшего образования невозможно сделать приличную карьеру, началась другая напасть. С каждым годом в нашей стране увеличивается количество молодых людей, стремящихся получить по несколько образований сразу. И, отпахав пять лет в одном вузе, студенты не спешат уходить из-за парты, а продолжают гоняться за дипломами.

Сегодня жизненные циклы продуктов стремительно сокращаются, одни продукты стремительно сменяют друг друга, продукты компаний-лидеров, едва возникает такая возможность, копирует целый сонм продуктов-подражателей. И в связи с этим..

В данной статье продолжается тема, начатая в статье «Успешные менеджеры и проектные команды – кто они?». Здесь также описывается опыт использования методики..